状态-特质焦虑问卷(STAI)

状态-特质焦虑问卷(STAI)在线测试。焦虑症测试量表STAI包括两个部分:一是状态焦虑;二是特质焦虑。可以分别评定状态焦虑与特质焦虑,优于其他焦虑量表。该量表为自评,内容简明、操作方便、易被受试者接受和掌握。

量表介绍

焦虑症测试量表-状态-特质焦虑问卷(STAI)在线测试。STAI由 Charles Spielberger 于1977年编制,并于1983年修订。

量表特点

  • 焦虑症测试量表STAI包括两个部分:一是状态焦虑;二是特质焦虑。可以分别评定状态焦虑与特质焦虑,优于其他焦虑量表。
  • 该量表为自评,内容简明、操作方便、易被受试者接受和掌握。
  • 该量表应用性广泛,可应用于评定内科、 外科、 心身疾病及精神病人的焦虑情绪;也可用来筛查高校学生、军人和其他职业人群的有关焦虑问题;以及评价心理治疗、药物治疗的效果。

STAI的核心理论依据

  • 状态焦虑:指的是个体在特定情境中所体验到的短暂的、波动的情绪状态,它会随着环境的变化而迅速改变。例如,一个人在参加重要考试前可能会感到紧张、不安,这种情绪在考试结束后可能就会逐渐消失,这就是典型的状态焦虑表现。
  • 特质焦虑:则是个体相对稳定的人格特质,反映了个体在各种情境中体验焦虑情绪的倾向。具有高特质焦虑的人,在日常生活中更容易感受到焦虑,并且这种焦虑倾向较为持久和稳定。

Charles Spielberger 认为,状态焦虑和特质焦虑虽然相互关联,但它们是两个不同的概念。状态焦虑是情境性的,而特质焦虑则更具内在性和稳定性。通过区分这两种焦虑,能够更全面、准确地了解个体的焦虑状况,为针对性的干预提供依据。

Charles Spielberger  及其同事基于此背景,于1977年编制了状态-特质焦虑问卷的第一个版本。为焦虑的研究和临床实践提供了一个更为细致和准确的评估手段。此后,经过不断的修订和完善,STAI在内容和信效度等方面都得到了进一步的优化,成为了一个被广泛认可和使用的经典焦虑评估工具。目前,STAI已经被翻译成多种语言,在全球范围内得到了广泛的应用。

得分评级说明

说明:量表上的得分越高,反映了受试者焦虑症状越严重。

分量表分量表说明性别得分参考结果
状态焦虑程度状态焦虑通常为短暂性的不愉快的情绪体验。主要用于反映即刻的或最近某一特定时间的恐惧、紧张、忧虑和神经质的体验或感受。可以用来评价应激情况下得焦虑水平。<=30.81状态焦虑程度较低(正常人)
30.82~48.6状态焦虑程度中等(正常人)
>48.61状态焦虑程度较高
<=30.51状态焦虑程度较低(正常人)
30.52~47.42状态焦虑程度中等(正常人)
>47.43状态焦虑程度较高
特质焦虑程度特质焦虑为相对稳定的作为一种人格特质且具有个体差异的焦虑倾向。用于评定人们经常得情绪体验。<33.36特质焦虑程度较低(正常人)
33.37~48.85特质焦虑程度中等(正常人)
>48.86特质焦虑程度较高
>33.76特质焦虑程度较低(正常人)
33.77~48.85特质焦虑程度中等(正常人)
>48.86特质焦虑程度较高
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