παρουσιάζω
Δωρεάν διαδικτυακό τεστ Cattell Type 16 Personality Test (16PF). Το 16PF μετρά κυρίως 16 βασικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας των ανθρώπων, τα οποία είναι οι πιο βασικοί παράγοντες που επηρεάζουν την εργασία, τη ζωή και τις σπουδές μας. Ο Αμερικανός ψυχολόγος New Cattell ανέπτυξε αυτό το τεστ χρησιμοποιώντας μια σειρά από αυστηρές επιστημονικές μεθόδους μετά από χρόνια έρευνας. Θεώρησε 1.800 περιγραφές της ανθρώπινης συμπεριφοράς ως επιφανειακά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας και συνέθεσε στατιστικά αυτές τις περιγραφές σε 16 παράγοντες μέσω της παραγοντικής ανάλυσης, ονομάζοντας αυτούς τους 16 χαρακτηριστικούς παράγοντες ρίζες. Πιστεύει επίσης ότι μόνο τα ριζικά χαρακτηριστικά είναι δυνητικά και σταθερά χαρακτηριστικά προσωπικότητας των ανθρώπων και αποτελούν την ουσία που πρέπει να κατανοήσουν τα τεστ προσωπικότητας. Ο συνδυασμός αυτών των 16 παραγόντων προσωπικότητας σε κάθε άτομο αποτελεί μια μοναδική προσωπικότητα. Σύμφωνα με μια μελέτη, μεταξύ των πιο αναφερόμενων τεστ στην ερευνητική βιβλιογραφία από το 1971 έως το 1978, το τεστ προσωπικότητας 16PF κατέλαβε τη δεύτερη θέση μετά το MMPI. Σε μια έρευνα σχετικά με την κλινική εφαρμογή των ψυχολογικών τεστ, ο 16PF κατέλαβε την πέμπτη θέση. Ο Cattell είναι ο κύριος εκπρόσωπος της θεωρίας των χαρακτηριστικών της προσωπικότητας και έχει συμβάλει σημαντικά στην ανάπτυξη της θεωρίας της προσωπικότητας.
Σημείωση: Το τεστ προσωπικότητας Cattell Type 16 και το τεστ προσωπικότητας MBTI Type 16 είναι δύο διαφορετικά τεστ. Το πρώτο είναι πιο έγκυρο από το δεύτερο και η εγκυρότητα είναι πολύ χαμηλή, δεν αναγνωρίζεται από την κυρίαρχη ψυχολογική ακαδημαϊκή κοινότητα.
Ανάλυση προσωπικότητας δεκαέξι τύπων
| σιωπηλός παράγοντας μοναξιάς | Σκορ | χαρακτηριστικά χαμηλής βαθμολογίας | Χαρακτηριστικά υψηλής βαθμολογίας |
|---|---|---|---|
| Μια συλλογικότητα | μοναξιά, αδιαφορία | Εξωστρεφής, συλλογικός | |
| Β νοημοσύνη | Στενή γνώση | Ευρεία γνώση | |
| Γ συναισθηματική σταθερότητα | ευαίσθητος | Συναισθηματικά σταθερός | |
| Ε Βασιζόμενος στη δύναμη | ταπεινοφροσύνη, υπακοή | Τόσο δυνατός και επίμονος | |
| F Διεγερσιμότητα | σοβαρός, ήρεμος | χαλαρή και ενθουσιασμένη | |
| Το G έχει σταθερότητα | Σκοπός και επιπόλαιος | Να έχετε συνεχή ευθύνη | |
| H Τολμήστε να είστε σεξουαλικοί | συνεσταλμένος | πάρτε ρίσκα | |
| εγώ ευαισθησία | Λογικό και πρακτικό | Ευαίσθητος, συναισθηματικός | |
| Λ σκεπτικισμός | αξιόπιστο και εύκολο | Αμφίβολος, πεισματάρης | |
| Μ Φαντασία | ρεαλιστικό, ρεαλιστικό | Φαντασία, άγρια και ασυγκράτητη | |
| N Εκλέπτυνση | Φράγκος, ευθύς, αφελής | Έξυπνος, ικανός, σοφιστικέ | |
| O Ανησυχείτε | Ήρεμος και σίγουρος | Ανησυχία, κατάθλιψη, προβλήματα και αυτο-διαταραχή | |
| Ε1 Ριζοσπαστικότητα | Συντηρητικός, σεβαστείτε την παράδοση | Ελεύθερος και ριζοσπαστικός στην κριτική | |
| Ε2 Ανεξαρτησία | Βασιστείτε, ακολουθήστε το πλήθος | Αυτονομία, αποφασιστικότητα | |
| Ε3 Αυτοπειθαρχία | Αντιφάσεις και συγκρούσεις, ανεξάρτητα από τη γενικότερη κατάσταση | Να ξέρεις τι ξέρεις, να είσαι αυτοπειθαρχημένος | |
| Ε4 Ένταση | Ηρεμία, ελεύθερος χρόνος και ηρεμία | Νευρικός, προβληματισμένος, ενθουσιασμένος και αγωνιζόμενος | |
| Σημείωση: Σύμφωνα με το πρότυπο πρότυπο, όταν η τυπική βαθμολογία είναι υψηλότερη ή ίση με 8, θεωρείται υψηλή βαθμολογία και όταν η τυπική βαθμολογία είναι χαμηλότερη ή ίση με 3, θεωρείται χαμηλή βαθμολογία. Το εύρος τιμών κάθε τυπικής βαθμολογίας είναι από 1 έως 10 και από το 1 έως το 10 μπορεί να θεωρηθεί ως ο βαθμός από το χαμηλό στο υψηλό. | |||
Ανάλυση Δυαδικών Παραγόντων Προσωπικότητας
Με βάση 16 παράγοντες προσωπικότητας, ο Cattell διεξήγαγε μια παραγοντική ανάλυση δεύτερης τάξης, έλαβε τέσσερις κοινούς παράγοντες δεύτερης τάξης και υπολόγισε μια εξίσωση πολλαπλής παλινδρόμησης που υπολόγιζε τους παράγοντες δεύτερης τάξης από τους παράγοντες πρώτης τάξης. Αυτοί οι τέσσερις κοινούς παράγοντες δεύτερης τάξης είναι υποδιάστατοι παράγοντες προσωπικότητας που ενσωματώνουν τις πληροφορίες των αντίστοιχων παραγόντων πρώτης τάξης.
| παράγοντας | Σκορ | εικονογραφώ |
|---|---|---|
| Χ1 Προσαρμογή και Τύπος Άγχους | Η συνολική βαθμολογία αντιπροσωπεύει τη δύναμη της «προσαρμογής και του άγχους». Τα άτομα με χαμηλές βαθμολογίες προσαρμόζονται ομαλά στη ζωή και συνήθως νιώθουν ικανοποιημένοι, ωστόσο, τα άτομα με εξαιρετικά χαμηλές βαθμολογίες μπορεί να μην έχουν επιμονή και να τα παρατήσουν όταν τα πράγματα γίνονται δύσκολα και δεν είναι πρόθυμα να εργαστούν σκληρά. Τα άτομα με υψηλές βαθμολογίες μπορεί να μην έχουν απαραίτητα νεύρωση, αλλά είναι συνήθως επιρρεπή σε ενθουσιασμό και άγχος και συχνά είναι δυσαρεστημένοι με τις δικές τους καταστάσεις. | |
| Χ2 Εσωστρέφεια και εξωστρέφεια | Η συνολική βαθμολογία αντιπροσωπεύει το βαθμό εξωστρέφειας και εξωστρέφειας. Εκείνοι με χαμηλές βαθμολογίες είναι εσωστρεφείς, συνήθως ντροπαλοί και επιφυλακτικοί και τείνουν να είναι συγκρατημένοι και αφύσικοι όταν τα πηγαίνουν καλά με τους άλλους είναι εξωστρεφείς, συνήθως κοινωνικοί, χαρούμενοι και άτυποι. | |
| X3 Συναισθηματικό και ήρεμο και σε εγρήγορση | Οι άνθρωποι με χαμηλές βαθμολογίες είναι συναισθηματικοί, προβληματικοί και ανήσυχοι. Οι άνθρωποι με υψηλές βαθμολογίες είναι ήρεμοι και σε εγρήγορση, αποφασιστικοί και επιχειρηματίες, αλλά συχνά είναι υπερβολικά ρεαλιστές και αγνοούν πολλά από τα ενδιαφέροντα της ζωής, όταν αντιμετωπίζουν δυσκολίες, μερικές φορές ενεργούν βιαστικά χωρίς να υπολογίζουν τις συνέπειες. | |
| Χ4 Συνεσταλμένος και αποφασιστικός τύπος | Τα άτομα με χαμηλές βαθμολογίες ακολουθούν συχνά αυτό που λένε οι άλλοι, είναι αναποφάσιστοι, οδηγούνται από τους άλλους και δεν μπορούν να είναι ανεξάρτητοι και είναι πολύ εξαρτημένοι, επομένως προσαρμόζονται σε όλα για να κερδίσουν την εύνοια των άλλων. Όσοι έχουν υψηλή βαθμολογία είναι ανεξάρτητοι, θαρραλέοι, οξυδερκείς και θαρραλέοι. Συχνά παίρνετε την πρωτοβουλία να αναζητήσετε περιβάλλοντα ή ευκαιρίες όπου μπορείτε να επιδείξετε τα δυνατά σας σημεία. | |
| Σημείωση: Μια τυπική βαθμολογία 8 ή μεγαλύτερη θεωρείται υψηλή βαθμολογία και η τυπική βαθμολογία 3 ή χαμηλότερη θεωρείται χαμηλή βαθμολογία. | ||
Ολοκληρωμένη ανάλυση παραγόντων προσωπικότητας
Η ολοκληρωμένη ανάλυση παραγόντων βασίζεται στα διπλά πρότυπα των στατιστικών προτύπων και των προτύπων κοινωνικής προσαρμοστικότητας. Αν και θεωρητικά μιλώντας, καθένας από τους 16 παράγοντες είναι ανεξάρτητος ο ένας από τον άλλο μετά την παραγοντική ανάλυση, επειδή στην πραγματική κατάσταση της κοινωνικής προσαρμογής, μια συγκεκριμένη συμπεριφορά συμπεριφοράς είναι συχνά το αποτέλεσμα της κοινής δράσης πολλαπλών παραγόντων προσωπικότητας, επομένως είναι απαραίτητο να αναλυθεί η προσωπικότητα Η πραγματική απόδοση σε ένα συγκεκριμένο πρακτικό πεδίο πρέπει να συνδυαστεί με τις βαθμολογίες πολλαπλών παραγόντων προσωπικότητας για ολοκληρωμένη ανάλυση. Έτσι ο Cattell έκανε μια λεπτομερή ανάλυση διαφόρων επαγγελματικών τομέων και ατόμων με διάφορα προβλήματα ζωής μέσω στατιστικών πειραματικών δεδομένων και συνέλεξε τις απαντήσεις του τεστ παραγόντων προσωπικότητας 7.500 ατόμων που ασχολούνται με περισσότερα από 80 επαγγέλματα και περισσότερων από 5.000 ατόμων με διάφορα προβλήματα ζωής χαρακτηριστικά και είδη παραγόντων προσωπικότητας, προτείνεται μια «φόρμουλα προγνωστικής εφαρμογής» που συνδυάζει πλήθος πολλαπλών παραγόντων προσωπικότητας για ανάλυση. Σε αυτούς τους τύπους, το Cartel σταθμίζει διαφορετικούς παράγοντες ανάλογα με το ρόλο που διαδραματίζουν σε μια συγκεκριμένη συμπεριφορά σε πραγματικές κοινωνικές καταστάσεις. Για να αξιολογηθούν τα θέματα σύμφωνα με τέτοια διπλά ολοκληρωμένα πρότυπα, δεν πρέπει να λαμβάνεται υπόψη μόνο η βαθμολογία κάθε παράγοντα, αλλά και η κατεύθυνση και το βάρος κάθε παράγοντα και ο συντονισμός μεταξύ τους.
| παράγοντας | Σκορ | εικονογραφώ |
|---|---|---|
| Υ1 Παράγοντες ψυχικής υγείας | Η συνολική βαθμολογία αντιπροσωπεύει το επίπεδο ψυχικής υγείας σε επίπεδο προσωπικότητας. Συνήθως κυμαίνεται από 0 έως 40 βαθμούς, με μέσο όρο βαθμολογίας 22. Γενικά, τα άτομα με βαθμολογία μικρότερη από 12 είναι πολύ συναισθηματικά ασταθή, αντιπροσωπεύοντας μόνο το 10% της κατανομής του πληθυσμού. | |
| Υ2 Παράγοντες προσωπικότητας επαγγελματιών επιτυχόντων | Οι βαθμολογίες κυμαίνονται από 10 έως 100, με μέσο όρο 55. Όσοι έχουν συνολική βαθμολογία 67 ή παραπάνω θα πρέπει γενικά να πετύχουν κάτι. | |
| Υ3 Παράγοντες προσωπικότητας δημιουργικής ικανότητας | Οι βαθμολογίες κυμαίνονται από 15 έως 150. Μια συνολική βαθμολογία 93 ή μεγαλύτερη θεωρείται υψηλή βαθμολογία και μια βαθμολογία κάτω από 73 θεωρείται χαμηλή βαθμολογία. Όσο υψηλότερη είναι η συνολική βαθμολογία, τόσο πιο δημιουργική είναι. | |
| Υ4 Παράγοντες προσωπικότητας με ικανότητα ανάπτυξης σε νέα περιβάλλοντα | Η συνολική βαθμολογία κυμαίνεται από 4 έως 40 βαθμούς, με μέσο όρο 22 βαθμούς. Όσοι έχουν σκορ κάτω από 17 (περίπου 10%) δεν είναι πολύ προσαρμόσιμοι στο νέο περιβάλλον, ενώ όσοι έχουν σκορ πάνω από 27 έχουν ισχυρή ικανότητα προσαρμογής στο περιβάλλον και έχουν ελπίδες επιτυχίας. |