Pengenalan alat
Ujian dalam talian percuma Skala Penilaian Kesihatan Mental untuk Pelajar Sekolah Rendah (MHRSP). Ujian psikologi MHRSP mempunyai keberkesanan tertentu dalam menyaring dan mendiagnosis masalah kesihatan mental pelajar sekolah rendah.
Skala ujian psikologi MHRSP terdiri daripada 8 bahagian iaitu masalah pembelajaran, gangguan emosi, kecacatan personaliti, gangguan penyesuaian sosial, kecacatan moral, tabiat buruk, gangguan tingkah laku, dan gangguan khas.
Skala ini akan menilai secara menyeluruh status kesihatan mental pelajar sekolah rendah daripada 8 aspek ini, mencerminkan kebolehsuaian pembelajaran, kestabilan emosi, kebolehsuaian sosial dan tabiat tingkah laku mereka. Skala ini terutamanya sesuai untuk pelajar sekolah rendah Ia boleh dinilai oleh ibu bapa atau guru berdasarkan situasi biasa kanak-kanak, atau oleh mereka sendiri.
Penerangan subskala
| subskala | skor | penilaian markah | menggambarkan |
|---|---|---|---|
| Kurang Upaya Pembelajaran | biasa | 0~9 mata ialah julat normal. Skor 10 hingga 20 mungkin menunjukkan tahap ketidakupayaan pembelajaran tertentu. Pada masa ini, adalah perlu untuk memahami terlebih dahulu sebab di sebalik kesukaran belajar atau keletihan belajar, sama ada faktor persekitaran keluarga, faktor personaliti, faktor kecerdasan sendiri, atau sebab lain, dan menyelesaikannya dengan sewajarnya. | |
| gangguan mood | tidak normal | 0~9 mata ialah julat normal. Mungkin terdapat tahap gangguan emosi tertentu pada 10 hingga 20 mata. Pada masa ini, anda boleh memahami aspek khusus gangguan emosi berdasarkan kandungan soalan 11-20, dan mempunyai pemahaman dan analisis yang mendalam tentang sebab di sebaliknya. | |
| kelemahan watak | 0~9 mata ialah julat normal. Skor 10 hingga 20 mungkin menunjukkan tahap kecacatan watak tertentu. Tidak ada personaliti yang baik atau buruk. Kuncinya adalah memahami kekuatan dan kelemahan anda, mengembangkan kekuatan anda dan mengelakkan kelemahan anda. | ||
| gangguan penyesuaian sosial | 0~9 mata ialah julat normal. Skor 10 hingga 20 mungkin menunjukkan tahap gangguan penyesuaian sosial tertentu. Pada masa ini, anda boleh memahami aspek khusus gangguan penyesuaian sosial berdasarkan kandungan soalan 31-40, dan mempunyai pemahaman dan analisis yang mendalam tentang sebab di sebaliknya. | ||
| kecacatan akhlak | 0~9 mata ialah julat normal. Skor 10 hingga 20 mungkin menunjukkan tahap kecacatan moral tertentu. Soalan yang termasuk dalam faktor ini adalah mengenai pematuhan disiplin dan peraturan dan peraturan Subjek mungkin mempunyai kecenderungan personaliti antisosial dan perlu memahami situasi keluarga mereka Jika perlu, perundingan psikologi lanjut atau pendidikan keluarga boleh dijalankan. | ||
| tabiat buruk | 0~9 mata ialah julat normal. Mungkin terdapat tahap tertentu tabiat buruk dalam 10-20 mata. Soalan untuk faktor ini ialah 51-60. Mula-mula fahami bentuk luaran tabiat buruk subjek, fahami dengan mendalam sebab di sebaliknya, dan kemudian betulkan mengikut sebab-sebab tertentu. | ||
| gangguan tingkah laku | 0~9 mata ialah julat normal. Skor 10 hingga 20 mungkin menunjukkan tahap gangguan tingkah laku tertentu. Mungkin terdapat kecenderungan obsesif-kompulsif atau hiperaktif pada masa ini. Ketahui dan rumuskan sebab di sebalik tingkah laku luaran Jika tingkah laku kompulsif itu berpanjangan, kerap dan menyakitkan, adalah disyorkan untuk pergi ke hospital biasa untuk pemeriksaan dan rawatan lanjut. | ||
| gangguan khas | 0~9 mata ialah julat normal. Skor 10 hingga 20 mungkin menunjukkan tahap halangan khas tertentu. Pada masa ini, anda boleh belajar tentang halangan khas khusus berdasarkan kandungan soalan 71-80, dan mempunyai pemahaman dan analisis yang mendalam tentang sebab di sebaliknya. | ||
| Keputusan keseluruhan | Skor 0 hingga 72 ialah julat normal, dan skor 73 hingga 160 mungkin menunjukkan tahap kemerosotan khas tertentu. | ||
| Nota: Semakin tinggi skor, semakin teruk gejalanya. | |||