Introduzir
Teste de personalidade Cattell Type 16 (16PF) teste online gratuito. O 16PF mede principalmente 16 traços básicos de personalidade das pessoas, que são os fatores mais básicos que afetam nosso trabalho, vida e estudo. O psicólogo americano New Cattell desenvolveu este teste usando uma série de métodos científicos rigorosos após anos de pesquisa. Ele considerou 1.800 descrições do comportamento humano como traços superficiais de personalidade e sintetizou estatisticamente essas descrições em 16 fatores por meio de análise fatorial, chamando esses 16 fatores característicos de traços de raiz. Ele também acredita que apenas os traços de raiz são características de personalidade potenciais e estáveis dos seres humanos e são a essência que os testes de personalidade devem compreender. A combinação desses 16 fatores de personalidade em qualquer pessoa constitui uma personalidade única. De acordo com um estudo, entre os testes mais citados na literatura de pesquisa de 1971 a 1978, o teste de personalidade 16PF ficou em segundo lugar, depois do MMPI. Em pesquisa sobre aplicação clínica de testes psicológicos, o 16PF ficou em quinto lugar. Cattell é o principal representante da teoria dos traços de personalidade e fez grandes contribuições para o desenvolvimento da teoria da personalidade.
Nota: O Teste de Personalidade Cattell Tipo 16 e o Teste de Personalidade MBTI Tipo 16 são dois testes diferentes. O primeiro é mais confiável do que o último. Embora o último seja muito popular (não se pode descartar que seja um seguidor cego), sua confiabilidade e confiabilidade. validade são muito baixos, não são reconhecidos pela academia psicológica convencional.
Análise de personalidade de dezesseis tipos
| Fator de solidão silenciosa | Pontuação | Recursos de pontuação baixa | Recursos de pontuação alta |
|---|---|---|---|
| Um gregarismo | Solidão, indiferença | Extrovertido, gregário | |
| Inteligência B | Conhecimento restrito | Amplo conhecimento | |
| C estabilidade emocional | Emocional | Emocionalmente estável | |
| E Confiando na força | Humildade, obediência | Tão forte e teimoso | |
| Excitabilidade F | Sério, calmo | Relaxado e animado | |
| G tem constância | Conveniente e superficial | Tenha responsabilidade constante | |
| H Ouse ser sexual | Tímido | Assumir riscos | |
| Eu sensibilidade | Razoável e prático | Sensível, emocional | |
| L ceticismo | Confiável e fácil de lidar | Duvidoso, teimoso | |
| M Fantasia | Realista, realista | Fantasia, selvagem e desenfreada | |
| N Sofisticação | Frank, direto, ingênuo | Inteligente, capaz, sofisticado | |
| Ó preocupação | Calmo e confiante | Preocupação, depressão, problemas e auto-perturbação | |
| Radicalidade Q1 | Conservador, respeita a tradição | Livre e radical na crítica | |
| Independência do segundo trimestre | Depende, siga a multidão | Autonomia, determinação | |
| Q3 Autodisciplina | Contradições e conflitos, independentemente da situação geral | Saiba o que você sabe, seja autodisciplinado | |
| Tensão do 4º trimestre | Tranquilidade, lazer e tranquilidade | Nervoso, perturbado, animado e lutando | |
| Nota: De acordo com o padrão da norma, quando a pontuação padrão for maior ou igual a 8, é considerada pontuação alta, e quando a pontuação padrão for menor ou igual a 3, é considerada pontuação baixa. A faixa de valores de cada pontuação padrão é de 1 a 10, e de 1 a 10 pode ser considerada o grau de baixo a alto. | |||
Análise de fatores de personalidade diádica
Com base em 16 fatores de personalidade, Cattell conduziu uma análise fatorial de segunda ordem, obteve quatro fatores comuns de segunda ordem e calculou uma equação de regressão múltipla que calculou os fatores de segunda ordem a partir dos fatores de primeira ordem. Esses quatro fatores comuns de segunda ordem são fatores de personalidade subdimensionais que integram as informações dos fatores de primeira ordem correspondentes.
| Fator | Pontuação | Ilustrar |
|---|---|---|
| Adaptação X1 e tipo de ansiedade | A pontuação total representa a força de “adaptação e ansiedade”. Pessoas com pontuações baixas adaptam-se à vida sem problemas e geralmente sentem-se satisfeitas. No entanto, pessoas com pontuações extremamente baixas podem não ter perseverança e desistir quando as coisas ficam difíceis e não estão dispostas a trabalhar arduamente e a trabalhar arduamente. Pessoas com pontuações altas podem não ter necessariamente neurose, mas geralmente são propensas à excitação e à ansiedade, e muitas vezes ficam insatisfeitas com suas próprias situações. Altos níveis de ansiedade não apenas reduzem a eficiência no trabalho, mas também afetam a saúde física. | |
| X2 Introversão e extroversão | A pontuação total representa o grau de introversão e extroversão. Aqueles com pontuações baixas são introvertidos, geralmente tímidos e cautelosos, e tendem a ser reservados e pouco naturais quando se dão bem com outras pessoas; aqueles com pontuações altas são extrovertidos, geralmente sociáveis, alegres e informais. | |
| X3 Emocional e calmo e alerta | Pessoas com pontuações baixas são emocionais, perturbadas e inquietas. Geralmente se sentem frustradas e desanimadas. Elas precisam tomar decisões após repetidas considerações ao se depararem com problemas. Pessoas com pontuações altas são calmas e alertas, decididas e empreendedoras, mas muitas vezes são excessivamente realistas e ignoram muitos dos interesses da vida. Ao encontrarem dificuldades, às vezes agem precipitadamente sem considerar as consequências. | |
| X4 Tipo tímido e decisivo | Pessoas com pontuações baixas muitas vezes seguem o que os outros dizem, são indecisas, são motivadas pelos outros e não conseguem ser independentes e são altamente dependentes, por isso adaptam-se a tudo para ganhar o favor dos outros. Aqueles com pontuações altas são independentes, corajosos, perspicazes e corajosos. Muitas vezes tome a iniciativa de procurar ambientes ou oportunidades onde você possa mostrar seus pontos fortes. | |
| Nota: Uma pontuação padrão de 8 ou superior é considerada uma pontuação alta, e uma pontuação padrão de 3 ou inferior é considerada uma pontuação baixa. | ||
Análise abrangente do fator de personalidade
A análise fatorial abrangente baseia-se nos padrões duplos de padrões estatísticos e padrões de adaptabilidade social. Embora teoricamente falando, cada um dos 16 fatores seja independente um do outro após a análise fatorial, pois na situação real de adaptação social, um determinado desempenho comportamental é muitas vezes o resultado da ação conjunta de múltiplos fatores de personalidade, por isso é necessário analisar a personalidade O desempenho real em um determinado campo prático deve ser combinado com as pontuações de múltiplos fatores de personalidade para uma análise abrangente. Assim, Cattell fez uma análise detalhada de vários setores ocupacionais e pessoas com diversos problemas de vida por meio de estatísticas de dados experimentais e coletou as respostas dos testes de fatores de personalidade de 7.500 pessoas engajadas em mais de 80 ocupações e mais de 5.000 pessoas com diversos problemas de vida. características e tipos de fatores de personalidade, é proposta uma "fórmula de aplicação preditiva" que combina pontuações de múltiplos fatores de personalidade para análise. Nessas fórmulas, o Cartel pondera diferentes fatores de acordo com o papel que desempenham em um determinado comportamento em situações sociais reais. Portanto, os padrões utilizados na análise abrangente são baseados em padrões estatísticos. Para avaliar os assuntos de acordo com esses padrões abrangentes duplos, não apenas a pontuação de cada fator deve ser considerada, mas também a direção e o peso de cada fator e a coordenação entre eles.
| Fator | Pontuação | Ilustrar |
|---|---|---|
| Y1 Fatores de saúde mental | A pontuação total representa o nível de saúde mental no nível da personalidade. Geralmente varia de 0 a 40 pontos, com pontuação média de 22. Geralmente, pessoas com pontuação inferior a 12 são muito instáveis emocionalmente, representando apenas 10% da distribuição da população. | |
| Y2 Fatores de personalidade de empreendedores profissionais | As pontuações variam de 10 a 100, com média de 55. Aqueles com pontuação total de 67 ou mais geralmente devem conseguir alguma coisa. | |
| Y3 Fatores de personalidade com capacidade criativa | As pontuações variam de 15 a 150. Uma pontuação total de 93 ou mais é considerada uma pontuação alta e uma pontuação abaixo de 73 é considerada uma pontuação baixa. Quanto maior a pontuação total, mais criativo ele é. | |
| Y4 Fatores de personalidade com capacidade de crescer em novos ambientes | A pontuação total varia de 4 a 40 pontos, com média de 22 pontos. Aqueles com pontuações abaixo de 17 (cerca de 10%) não são muito adaptáveis ao novo ambiente, enquanto aqueles com pontuações acima de 27 têm forte capacidade de adaptação ao ambiente e têm esperança de sucesso. |