Ortaokul Öğrenci Ruh Sağlığı Ölçeği (MSSMHS)

Ortaokul Ruh Sağlığı Ölçeğinin (MSSMHS) ücretsiz çevrimiçi testi. MSSMHS psikolojik testi esas olarak ortaokul öğrencilerinin (ortaokul öğrencileri, lise öğrencileri) ruh sağlığı durumunu değerlendirmek için kullanılır. Ölçek 60 maddeden oluşur, 5 seviyeli bir puanlama sistemi kullanır ve 10 faktör içerir.

Araç tanıtımı

Ortaokul Ruh Sağlığı Ölçeğinin (MSSMHS) ücretsiz çevrimiçi testi. MSSMHS psikolojik test ölçeği esas olarak ortaokul öğrencilerinin (ortaokul öğrencileri, lise öğrencileri) ruh sağlığı durumunu değerlendirmek için kullanılır. Ölçek 60 maddeden oluşur, 5 seviyeli bir puanlama sistemi kullanır ve 10 faktör içerir. Ölçek ağırlıklı olarak ortaokul öğrencileri ve lise öğrencileri için uygundur. Ortaokul Öğrenci Ruh Sağlığı Ölçeği'ne (MSSMHS) benzer şekilde Kendini Değerlendirme Semptom Ölçeği (SCL-90) 16 yaş ve üzeri kişiler için kullanılabilir.

Ölçek faktörü açıklaması

faktör not ortalaması Değerlendirme gözünde canlandırmak
obsesif kompulsif belirtiler normal Bu faktör, deneklerin ödevlerini yaparken tekrar tekrar kontrol etmeleri ve saymaları gerektiğini yansıtmaktadır. Her zaman gereksiz şeyleri düşünmek ve her zaman kötü test sonuçlarından ve diğer obsesif-kompulsif belirtilerden korkmak.
Paranoyak hafif semptomlar Bu faktör, deneklerin, başkalarının kendilerinden yararlandığını hissetmesi, başkalarının onlar hakkında arkalarından konuşması, çoğu insana güvenmemesi, başkalarının kendilerini uygunsuz değerlendirmesi ve başkalarının kendilerini kendileriyle karşı karşıya getirmesi gibi paranoyak sorunlarını yansıtıyor.
düşmanlık orta derecede semptomlar Bu faktör, deneklerin öfkelerini kontrol edemediklerini, sıklıkla başkalarıyla tartıştıklarını, kolayca heyecanlandıklarını, bir şeyleri fırlatma dürtüsüne sahip olduklarını vb. yansıtmaktadır.
kişilerarası duyarlılık şiddetli semptomlar Bu faktör deneğin diğerlerinin onu anlamaması, başkalarının ona düşmanca davranması, başkaları tarafından duygusal olarak kolayca incinmesi, başkalarını mükemmellik için suçlaması, karşı cinsten insanlardan rahatsız olması vb. gibi sorunlarını yansıtır.
depresyon Bu faktör deneklerin hayatın monoton olduğu, geleceklerinin olmadığı, çabuk ağladıkları, kendilerini suçladıkları, kayıtsız oldukları hissini yansıtmaktadır.
endişe Bu faktör, deneğin sinirlilik, huzursuzluk, sebepsiz yere korkma, sinirlilik ve iç huzurunun eksikliği hissini yansıtır.
Çalışma basıncı Bu faktör, deneklerin ağır öğrenme yükü hissetmelerini, öğretmenin sorularından korkmalarını, ödev yapmaktan nefret etmelerini, okula gitmekten nefret etmelerini, sınavlardan korkmalarını ve nefret etmelerini vb. yansıtmaktadır.
uyumsuz Bu faktör, deneğin okul yaşamıyla uyumsuzluğunu, ders dışı etkinliklere katılma konusundaki isteksizliğini, öğretmenin öğretim yöntemleriyle uyumsuzluğunu ve evdeki öğrenme ortamıyla uyumsuzluğunu yansıtmaktadır.
kararsız duygu Bu faktör, deneklerin duygusal dengesizliğini, öğretmenleri, sınıf arkadaşları ve ebeveynleriyle yaşadığı sorunları ve yüksek ile düşük arasında dalgalanan öğrenmeyi yansıtır.
psikolojik dengesizlik Bu faktör, deneklerin öğretmenlerinin ve ebeveynlerinin kendilerine haksızlık ettiğine dair duygularını ve sınıf arkadaşlarının kendilerinden daha iyi notlara sahip olduğu konusunda üzgün ve ikna olmadıklarını yansıtmaktadır.
Genel sonuçlar Ortalama puan ne kadar yüksek olursa belirtiler o kadar şiddetli olur.
Not: Her faktörün ortalama puanı 1 ila 5 arasındadır. Ortalama puan ne kadar yüksekse belirtiler o kadar şiddetlidir.